10年継続!成長したね

これまでのステージ、次のステージ スクール探しと受け方の達人

突然ですが、「石の上にも三年」という諺があります。

冷たい石の上でも3年も座りつづけていれば暖まってくる。 がまん強く辛抱すれば必ず成功することのたとえ。「辛くても我慢強く耐えていれば、いつかは必ず成功すること」です。

このように使われている言い方です。

また、同じような諺で「継続は力なり」がありますが、僕はどちらかというとこちらの方を好んで使っています。

「何事も続けることで成果が得られるものである」という意味ですが,もう一つ「諦めずに取り組むことが、持つ能力の一つでもある」という意味もあります。どんなことでも継続し続けてい くことが成功の重要な要因で、コツコツと努力を続けていけば、いつか必ず目標 は達成できるという意味です。

そもそも今回、何故諺を持ち出してきたのでしょうか?

ワンバイブスでは継続率トップ3に入る生徒さん

最近は、習い事が1年も続かない人が見受けられます。その反面、何年も続けて自分を磨き成長させている人も見受けられます。もう完全に二極化になっていますね。

実は、ワンバイブスに通われている生徒さんの中には、3年以上かけて通ってくださっている生徒さんが78%いらっしゃるのです。ありがとうございます。

今回はその中でも、10年かけて習ってくださっている生徒さんをご紹介いたしましょう。なお、入会したのは小学校4年生(男の子)でした。あの頃から10年経ったんですね。

いったい彼は何故ここまで続けてこられたのか?探っていきましょう。

これまでのステージ

女性トレーナー
女性トレーナー

Q1.まず、ワンバイブスに入る前、声のどんなことに悩んでいましたか?

A.今出せる声よりも高い声・低い声を出したかったことです。

女性トレーナー
女性トレーナー

Q2.次に、ワンバイブスを知ったきっかけを教えてください。

A.親の紹介で知りました。

女性トレーナー
女性トレーナー

Q3.そのような中、体験レッスンを受けようと決めた理由は何でしょうか?

A.音楽に関する事を習いたく、その中でも歌うことが好きだったので受けてみようと思いました。

入会、そして次のステージへ

さらに質問と回答は続きます。

女性トレーナー
女性トレーナー

Q4.入会の決め手は何でしたか?

A.こちらのやりたい事をやらせてくれる点と先生の雰囲気が良かった点です。

女性トレーナー
女性トレーナー

Q5.そこでレッスンをやり始めて、どんなことを感じましたか?

A.まず、先生方が生徒の求めてる事に真摯に向き合って下さってると感じています。その点でこちらもやりがいを感じたり、少しずつでも確実に目標に近づけていると感じています。

女性トレーナー
女性トレーナー

Q6.また、これまでいろんな先生に習ったと思いますが、ここまで続けてこられた理由は何ですか?

A.生徒思いの先生ばかりです。例えば、叱責したりするのではなく、小さなことでも褒めてくださる点が続けて来れた大きな理由だと思います。

女性トレーナー
女性トレーナー

Q7.さらに、これから自分の声がどのように伸びたら嬉しいですか?

A.自分の声をコントロールして歌はもちろん、詞以外の場面でも活用できれば嬉しいと思います。

ここまでのご回答、ありがとうございました。

2023年度の専願合格おめでとう

そういえば彼は最近、私立大学の専願(総合型選抜)に合格したのです!おめでとうございます!

男性トレーナー
男性トレーナー

ボイストレーニングは歌だけじゃなく、話し言葉で伝えることも学べるよ。

そのことを聞いた彼は、翌週から早速面接のレッスンそんな流れで、話し言葉ボイトレのテキストを使って面接の練習をしました。そしてレッスンの中で少しずつ構築していった結果、見事合格!

歌うことだけではなく、読む・話す、そして伝える伝わる分野でも声力こえりょく®と個声こせい®」は活かされるのです。


体験レッスン-年またぎキャンペーン!お申込み受付中!
2023年12月12日~2024年1月30日

年またぎ・期間限定体験レッスン2023~2024
ご入会枠が埋まったため『年またぎ・期間限定体験レッスン2023~2024』を終了いたします。 体験レッスンを受講された方々、そしてご入会いただいた方々に改めて御礼を申し上げます。ありがとうございました。 ボイストレーニング教室ワンバイブス-パフォーマンス活声課®が期間限定の体験レッスンを再開いたしま...

まずは体験レッスンの種類をお選びください。
お電話でも受け付けております。

阿佐ヶ谷教室窓口電話番号
一度気軽に体験レッスン_bunner
次世代型パフォーマンス体験パック_bunner

 

タイトルとURLをコピーしました